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案例九:探索光照对植物生长的影响

简介

本项目旨在引导学生使用classroom科学套装和micro:bit搭建一个植物生长监测装置。通过LED灯模拟不同的光照条件,学生将能够观察和记录植物的生长变化,进而分析和绘制植物的生长曲线。此项目将加深学生对植物学和环境科学的理解,同时锻炼他们的实验设计和数据分析能力。

教学目标

理解植物生长的基本条件和环境因素。

掌握使用LED灯模拟不同光照条件的方法。

绘制并分析植物的生长曲线。

教学准备

在开始教学之前,请确保您已经准备好以下必要的材料:

图片名称
classroom科学套装
micro:bit V2
个人电脑(PC)
USB 数据线

这些材料将为您提供一个完整的体验,确保您可以顺利地进行后续的操作和学习。如果您已准备好以上内容,我们可以继续进入下一步。

教学过程

课程引入

光照是植物生长发育的关键环境因素之一。它不仅影响植物的光合作用,还影响其生物钟和生长周期。在本节课中,我们将通过搭建一个植物生长监测装置来模拟不同的光照条件,并观察这些条件如何影响植物的生长。

探究活动

  1. 学习植物生长的基本条件和环境因素。

  2. 设计对照组实验,使用LED灯模拟不同的光照条件。

  3. 定期记录不同光照条件下植物的生长数据,并绘制生长曲线。

  4. 分析光照条件下植物生长的规律。

硬件连接

此案例使用wukong扩展板上的4颗彩虹灯进行实验,彩虹灯连接引脚为P16。

代码编程

添加软件库

打开makecode.microbit.org并点击新建项目.

点击扩展.

搜索iot-environment-kit,添加iot-environment-kit软件库。

示例代码

  1. 显示爱心图标,初始化彩虹灯为4颗并连接到P16端口,设置变量lightness为255。

  1. 通过按钮控制调节变量lightness的数值。

  1. 设置亮度为lightness,设置灯光为白色。

请参考程序连接:https://makecode.microbit.org/_0Hk1dfCuEg38

你也可以通过以下网页直接下载程序。

下载程序

使用USB线连接PC和micro:bit V2。

连接成功后,电脑上会识别出一个名为MICROBIT的盘符。

点击左下角的,选择Connect Device

点击

点击

在弹出窗口选择BBC micro:bit CMSIS-DAP,然后选择连接,至此,我们的micro:bit就已经连接成功。

点击下载程序。

团队合作与展示

学生分成小组,共同完成案例的制作和程序编写。

鼓励学生之间相互合作、交流和分享经验。

每个小组有机会向其他小组展示他们制作的案例,并演示。

预期效果:通过按键控制彩虹灯的灯光亮度

总结与反思

回顾课程内容,提醒学生掌握了哪些知识和技能。

引导学生讨论他们在制作过程中遇到的问题和困难,以及如何解决这些问题。

引导学生思考光照对植物生长的实际应用,如农业生产和植物栽培。

扩展知识

植物的光合作用 光合作用是植物在光照条件下,通过叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

光照周期 光照周期,或称光周期,是指植物在一天中所接受光照和黑暗的时间长度。不同的植物对光照周期的需求不同,这对植物的生长和开花有重要影响。

生长曲线 生长曲线是描述植物生长随时间变化的图形,可以用来分析植物的生长速率和生长阶段。